مقاله

مبارزهی صنفی و طبقاتی؛ بنا بر مشاهدات و روایتها
مبارزهی صنفی چیست و چه نسبتی با مبارزهی طبقاتی دارد؟ و آیا ممکن است بین این دو تضاد باشد؟ بهترین پاسخ به…

تأملی در پیرامون قانون رتبهبندی معلمان و نیروهای درگیر در آن
سه سال از اجرای قانون رتبهبندی معلمان میگذرد. رتبهبندی معلمان طرحی پر کشوقوس، که از ابتدای دههی هفتاد در چهارچوب طرحهای مختلف…

چانهزنی برای عقد قرارداد کار
آگاهی نسبت به کار، شرایط کار، خویشتن و کارفرما و طبقهبندی دانستهها برای عمل درست ضرورت دارد. در این نوشته سرفصلهایی را…

بار کنکور بر دوش معلمان
کمبود نیرو در آموزش و پرورش و حق الزحمه اندک و تأخیر –یک یا بیشتر از یک ساله- در پرداخت آن، منجر…

معلم قراردادی و حداقل حقوق؛ حراج نیروی کار برای آینده
تعیین حداقل حقوق سیرک سالانهای است که کارگران بازندگان همیشگیاش هستند. البته سرمایهداری حتی بدون این نمایش هم همواره حداقل حقوق ممکن…

فاجعهی غیرحضوری شدن مدرسهها؛ مقصر کیست؟
دی ماه امسال، با ورود به فصل امتحانات مدرسهها و حضوری شدن امتحانات، آسیب تحصیلی دانشآموزانی که در کلاسهای غیرحضوری، و بهخصوص…

یادداشتهای یک معلم: قراردادهای جلسهای معلمان
از دو سه سال پیش که مدارس با تعطیلی طولانی مدتی برای آلودگی هوا روبهرو شدند، اولین زمزمههای چنین قراردادهایی به گوش…

معلمان چگونه تماموقت کار میکنند؟
سالها است طرحی با عنوان طرح «معلم تماموقت» به اشکال مختلف بر زبان مجلسیها و وزیران آموزش و پرورش شنیده میشود. این…

وقتی وضعیت معلمان منحوستر از کروناست
از ابتدای اسفند سال 98 سراسر کشور با بحرانی به اسم کووید 19 روبرو شد. بحرانی که تمامی کشور را به چالش…







